domingo, 16 de diciembre de 2012

TEMA 7 REPASA Y JUEGA

Aprender del 400 al 499
La multiplicación como suma de sumandos iguales
Restas con llevadas con centenas
Entender tablas de información


Diviértete y aprende

Restas con llevadas

domingo, 9 de diciembre de 2012

miércoles, 28 de noviembre de 2012

NUMERACION


Unidades, decenas y centenas


Representación gráfica






Del o al 100

Con esta aplicación podrás: Descomponer números en unidades y decenas, leer y escribir correctamente los números del 0 al 99, repasar los conceptos de unidad y de decena, ordenar los de mayor a menor y de menor a mayor, escribir el anterior y el posterior, los números pares e impares, etc. ¡Jugar!


Contar hasta cien

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lunes, 26 de noviembre de 2012

TEMA 5 Y REPASO


TEMA 5 Y REPASO

• Lectura, escritura,descomposición y representación de números del 200 al 299.

• Sumas y restas sin llevar con números de hasta tres cifras.

• Restas llevando con números de dos cifras.

• Reconocimiento de polígonos y de sus elementos: lados

y vértices.

• Resolución de problemas del tipo más que / menos que.

• Curiosidad e interés por reconocer polígonos en objetos

del entorno.

• Interés por la resoluciónde problemas utilizando
la suma o la resta.

 

lunes, 19 de noviembre de 2012

TEMA 4


Tema 4


• Lectura, escritura,descomposición y representación de números del 100 al 199.

• Cálculo de restas llevando,pasando una decena
a unidades.

• Resolución de problemas de suma o resta.

• Reconocimiento de las monedas y billetes de 5, 10 y 20 €.

• Interpretación de gráficos de barras.

• Presentación clara y limpiade los números
y las operaciones.

• Interés por conocer las monedas y billetes

 

lunes, 29 de octubre de 2012

TEMA 3


Tema 3

 
• La decena más cercana.

• La centena.

• Reconocimiento de las decenas entre las que se encuentra un número.

• Obtención de la decena más cercana a un número.

• Utilización de la relación entre suma y resta.

• Cálculo de sumas llevando con números hasta el 99.

• Resolución de problemas del tipo más/menos que mediante sumas o restas.

• Valoración de la importanciade presentar de forma clara,limpia y ordenada sus cálculos.

• Aprecio de la utilidad de la suma y la resta
para resolver situaciones
cotidianas.

lunes, 15 de octubre de 2012

TEMA 2


Tema 2

 

• Comparación de números de dos cifras utilizando los signos <, >, =.
 

• Ordenación de grupos de números de dos cifras de mayor a menor, y viceversa.
 

• Cálculo de sumas sin llevar de tres sumandos con números de dos cifras.
 

• Cálculo de restas sin llevar con números de dos cifras.

• Búsqueda y recogida de los datos de una situación en una tabla.
 

• Curiosidad e interés por ordenar series de números.
 

• Interés por expresar matemáticamente situaciones cotidianas.
 

• Interés por la presentación limpia y clara de los números y las operaciones.

lunes, 1 de octubre de 2012

TEMA 1


TEMA 1


 

• Leer y escribir las decenas.


• Trabajar la equivalencia entre decenas y unidades.

• Expresar números de dos cifras en suma de decenas y unidades.

• Leer, escribir y representar números de dos cifras.

• Escribir el número anterior y posterior a uno dado.

• Calcular sumas sin llevar con números de hasta dos cifras.

• Aplicar las fases de resolución de un problema.



• Determina el número anterior y posterior a un número de dos cifras.


• Suma sin llevar números de hasta dos cifras.

• Aplica los pasos para resolver un problema.